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教育學
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1787篇作業(yè)范文

幼兒園中長遠規(guī)劃
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 沙同學
10.00
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幼兒園中長遠規(guī)劃
我國基礎教育中存在的不平等問題及干預
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學
3.00
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我國基礎教育中存在的不平等問題及干預
傳統(tǒng)與創(chuàng)新:創(chuàng)造性舞蹈在舞蹈教育中的角色與實踐
2024-09-04
GUC-Ed.D 182期 陳同學
5.00
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傳統(tǒng)與創(chuàng)新:創(chuàng)造性舞蹈在舞蹈教育中的角色與實踐
淺談如何更好的開展教師培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
2021-05-14
CTU-MED 32期 王同學
25.00
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淺談如何更好的開展教師培訓促進教師專業(yè)發(fā)展
實踐的價值以及對哲學檢驗的意義
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 42期 李同學
10.00
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實踐的價值以及對哲學檢驗的意義
淺析互聯(lián)網時代如何做教師及線上教學
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 周同學
5.00
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淺析互聯(lián)網時代如何做教師及線上教學
質量管理理論對我國高等教育的幾點啟示
2023-06-01
UCYP-EMEd 103期 李同學
5.00
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質量管理理論對我國高等教育的幾點啟示
就馬克思主義教育在實踐中提出的建議
2024-03-31
NEUC-GMED 136期 沙同學
10.00
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就馬克思主義教育在實踐中提出的建議
我國高校領導干部領導特質理論分析
2024-06-16
GUC-EMEd 157期 陳同學
3.00
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我國高校領導干部領導特質理論分析
馬克思實踐哲學視域下的理論重構與實踐路徑
2025-05-29
GUC-EMEd 291期 許同學
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馬克思實踐哲學視域下的理論重構與實踐路徑
中職學校實踐教育
2025-07-20
GUC-EMEd 291期 聶同學
5.00
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中職學校實踐教育
深化課程改革的必要性與有效途徑
2021-05-14
CTU-MED 46期 王同學
25.00
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深化課程改革的必要性與有效途徑
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