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探討疫情下養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)的改革

2023-11-08

UNIMEL-MEd 118期 崔同學(xué)

￥5.00

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探討疫情下養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能培訓(xùn)的改革

中國(guó)高等教育中存在哪些突出的問(wèn)題？為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才？

2023-11-08

UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)

￥5.00

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中國(guó)高等教育中存在哪些突出的問(wèn)題？為何難以培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的人才？

實(shí)踐哲學(xué)在音樂(lè)教育中的應(yīng)用與價(jià)值

2023-11-08

UCYP-EMEd 103期 曾同學(xué)

￥5.00

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實(shí)踐哲學(xué)在音樂(lè)教育中的應(yīng)用與價(jià)值

淺析教育本質(zhì)觀

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)

￥5.00

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淺析教育本質(zhì)觀

國(guó)際學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃

2023-11-08

NEUC-GMED 136期 李同學(xué)

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國(guó)際學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代如何做教師？

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)

￥5.00

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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代如何做教師？

學(xué)校管理中的人本關(guān)懷與效率

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

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學(xué)校管理中的人本關(guān)懷與效率

線上教育的優(yōu)勢(shì)與局限性

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

￥10.00

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線上教育的優(yōu)勢(shì)與局限性

教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

￥5.00

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教育評(píng)估的內(nèi)涵、類型及應(yīng)用

馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對(duì)教育哲學(xué)的影響

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)對(duì)教育哲學(xué)的影響

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)

￥5.00

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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論分析

教育行政理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)與應(yīng)用

2023-11-08

UNIMEL-MEd 99期 許同學(xué)

￥5.00

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教育行政理論的內(nèi)涵、特點(diǎn)與應(yīng)用