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馬克思主義與我國(guó)教育基本理論的未來(lái)發(fā)展

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鄧同學(xué)

￥5.00

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馬克思主義與我國(guó)教育基本理論的未來(lái)發(fā)展

《領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用》

2023-11-07

UNIMEL-MEd 99期 趙同學(xué)

￥5.00

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《領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體理論在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的應(yīng)用》

淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)

2025-05-18

New Era-GMED 136期 柴同學(xué)

￥5.00

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淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)

線(xiàn)上教育如何揚(yáng)長(zhǎng)避短

2025-07-03

GUC-EMEd 291期 蔡同學(xué)

￥5.00

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線(xiàn)上教育如何揚(yáng)長(zhǎng)避短

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下線(xiàn)上教學(xué)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短

2022-05-06

CTU-MED 68期 盧同學(xué)

￥10.00

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下線(xiàn)上教學(xué)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短

為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效其與社會(huì)背景之間有什么關(guān)聯(lián)？

2022-05-11

CTU-MED 57期 鄭同學(xué)

￥10.00

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為何當(dāng)前的教育減負(fù)政策頻頻失效其與社會(huì)背景之間有什么關(guān)聯(lián)？

淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)——以音樂(lè)課程為例

2022-05-09

CTU-MED 55期 王同學(xué)

￥10.00

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淺談?wù)n程與教學(xué)如何落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)——以音樂(lè)課程為例

淺談教育本質(zhì)觀

2022-05-09

CTU-MED 71期 許同學(xué)

￥10.00

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淺談教育本質(zhì)觀

教育的本質(zhì)

2022-05-10

CTU-MED 68期 楊同學(xué)

￥10.00

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教育的本質(zhì)

淺談我國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問(wèn)題、原因及對(duì)策

2021-10-19

CTU-MEd 33期 潘同學(xué)

￥10.00

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淺談我國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問(wèn)題、原因及對(duì)策

教育減負(fù)頻頻失敗，與社會(huì)背景之間的關(guān)聯(lián)

2022-02-08

CTU-MED 57期 肖同學(xué)

￥10.00

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教育減負(fù)頻頻失敗，與社會(huì)背景之間的關(guān)聯(lián)

論幼兒體育教學(xué)評(píng)估方案

2023-03-31

UCYP-EMBA 15期 祖同學(xué)

￥10.00

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論幼兒體育教學(xué)評(píng)估方案